GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN : 6. PUBLICANDO CONTENIDOS

INTRODUCCIÓN: LOS BLOGS Y LAS REDES SOCIALES

Has podido observar en tu uso de las redes sociales, que muchas personas tienen un blog y que difunden lo que en ellos publican a través de estas redes sociales.

Observamos también que podríamos catalogar tipos de blogs educativos, pudiendo hablar de blogs de aula, blogs de recursos, blogs reflexivos, etc.

De esta manera, la información estaría en el blog, ya que me permite que tenga la estructura, diseño y longitud que necesite; y se usarían las redes sociales para difundir esta información. Las redes sociales son muy limitadas para redactar en ella información con cierta extensión, diseño o estructura.

MI BLOG Y LA AUTORÍA

A la hora de dotar de contenido a nuestro blog tenemos varias opciones:
Contenido propio: Podemos publicar artículos en los que absolutamente todos los contenidos sean elaborados por nosotros mismos, incluyendo tanto textos, como imágenes, vídeos u otros elementos.
Contenido de otros autores: Podemos utilizar contenido o material de otros para nuestras publicaciones.
Contenido mixto: Podemos hace una mezcla de contenidos propios y contenidos de otros autores.

En cualquiera de los tres casos, es necesario que conozcamos lo que se está empleando como estándar en relación a las licencias de autoría: las licencias Creative Commons.

LICENCIAS CREATIVE COMMONS

Si queremos añadir al blog elementos que no hemos creado nosotros mismos en su totalidad (imágenes, textos, vídeos...) es importante asegurarnos de que el contenido que elegimos puede ser utilizado y de que no estamos violando la propiedad intelectual. Para ello, utilizaremos los elementos con licencia Creative Commons (CC).

Y... ¿qué es Creative Commons?

Se trata de una corporación sin ánimo de lucro basada en la idea de que algunas personas pueden no querer ejercer todos los derechos de propiedad intelectual que les permite la ley.

SIGNIFICADO DE LOS ICONOS CC

Los elementos regidos por licencias Creative Commons indican, con distintos iconos, cómo puedes utilizar ese contenido.

COMBINACIONES CC

Los elementos de Creative Commons se agrupan, consiguiendo 6 posibles combinaciones.

RECONOCIMIENTO (BY)

Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.

BY-NC

RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL (BY-NC)

Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.

BY-NC-SA

RECONOCIMIENTO-NO COMERCIAL-COMPARTIR IGUAL (BY-NC-SA)

No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

BY-NC-ND

RECONOCIMIENTO-NO COMERCIAL-SIN OBRA DERIVADA (BY-NC-ND))

No se permite un uso comercial de la obra original, ni la generación de obras derivadas.

BY-SA

RECONOCIMIENTO-COMPARTIR IGUAL (BY-SA)

Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.

BY-ND

RECONOCIMIENTO-SINOBRADERIVADA (BY-ND)

Se permite el uso comercial de la obra, pero no la generación de obras derivadas.

LA IMPORTANCIA DE LOS DERECHOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL

A continuación, te ofrecemos un vídeo que nos explica la importancia de los derechos de la propiedad intelectual y de hacer un adecuado uso de los mismos.

https://youtu.be/epvn9tf35Gg

CURACIÓN DE CONTENIDOS (I)

No siempre crear el contenido es la mejor solución. Podemos utilizar un contenido ya creado, enriquecerlo y adaptarlo a nuestras necesidades y publicarlo o difundirlo.

A esta actividad se le denomina "Curar un contenido".
Curar, por tanto, no es sólo seleccionar un contenido, sino que hay que añadirle valor para hablar de curación.

CURACIÓN DE CONTENIDOS (II)

Veamos en qué consiste la curación de contenidos a partir del siguiente vídeo:

https://youtu.be/MuAXYzl_l9U

LICENCIAS CC

Ahora que ya sabes en qué consisten las licencias CC y los tipos que hay, ya puedes entender qué contenido de otros puedes publicar en tu blog y bajo qué condiciones.

Pero... ¿y si quiero licenciar los contenidos que produzco?

https://youtu.be/9QLqF8eP0Oc

FASES EN LA CURACIÓN DE CONTENIDOS

Según el método de las "4 S", hay cuatro etapas para curar un contenido:

Etapa 1: Search (Búsqueda)

· Elaboración de listados de términos.

· Búsqueda de fuentes (personales,

documentales,).

· Monitorización (alertas, RSS, Medios Sociales).

Etapa 2: Select (Selección)

· Hacer criba y seleccionar lo relevante.

Etapa 3: Sense Making (Creación)

· Fusión de contenidos.

· Reelaboración.

· Valor añadido.

Etapa 4: Share (Difusión)

· Participar activamente en la conversación.

· Recopilar observaciones y sugerencias.

· Fortalecer vinculación con los alumnos.

HERRAMIENTAS PARA LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS

Podemos emplear muchas herramientas de publicación de contenidos. Algunas de ellas son:

WORDPRESS

WordPress es un sistema de gestión de contenidos (CMS según sus siglas en Ingles) que permite la creación y la gestión de sitios web de una manera sencilla y cómoda.