lunes, 22 de abril de 2019

TEMARIO1.

TEMAS 1.
Ø  GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Ø ¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN / LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN /  FASES DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

Ø  LA ERA DIGITAL

Ø  ¿QUÉ ES LA INFORMACIÓN? / TIENE DOS CARACTERÍSTICAS ESPECIALES. /  CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN /  ACCESO A LA INFORMACIÓN.

Ø  NUEVAS FORMAS DE APRENDER.

Ø   PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

Ø   BÚSQUEDA E IDENTIFICACIÓN DE FUENTES O RECURSOS CONFIABLES.

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Proceso mediatizado por un conjunto de actividades que permiten la obtención de información, lo más pertinente, relevante y económica posible, para ser usada en el desarrollo y el éxito de una organización.
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OBJETIVOS DE LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

La gestión de información tiene el objetivo de: (Ponjuán, 2004):
  • Maximizar el valor y los beneficios derivados del uso de la información.
  • Minimizar el costo de adquisición, procesamiento y uso de la información.
  • Determinar responsabilidades para el uso efectivo, eficiente y económico de información.
  • Asegurar un suministro continuo de la información
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FUNCIONES DE LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Páez Urdaneta (1990) considera como funciones de la gestión de información:
  1. Determinar las necesidades internas de información (relativas a las funciones, actividades y procesos administrativos de la organización) y satisfacerlas competitivamente.
  2. Determinar las necesidades de inteligencia externa de la organización y satisfacerlas competitivamente.
  3. Desarrollar la base informacional de la organización y garantizar su accesibilidad.
  4. Optimizar el flujo organizacional de la información y el nivel de las comunicaciones.
  5. Desarrollar la estructura informacional de la organización y garantizar su operatividad.
  6. Manejar eficientemente los recursos institucionales de información, mejorar las inversiones sucesivas en ellos, y optimizar su valor y su aprovechamiento organizacional.
  7. Garantizar la integridad y accesibilidad a la memoria corporativa.
  8. Evaluar periódicamente la calidad e impacto del soporte informacional para la gestión y el desarrollo de la organización.
  9. Optimizar el aprovechamiento de la base y la estructura informacionales de la organización para incrementar su productividad o el rendimiento de la inversión.
  10. Establecer, aplicar y supervisar los procedimientos relativos a la seguridad de la información organizacional.
  11. Entrenar a los miembros de la organización en el manejo o la utilización, de los Recursos informacionales de la organización.
  12. Contribuir a modernizar u optimizar las actividades organizacionales y los procesos administrativos, relacionados con ellas.
  13. Garantizar la calidad de los productos informacionales de la organización, y asegurar su dimensión efectiva.
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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.

¿QUÉ ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN?
Se conoce como Sociedad de la Información a las comunidades que utilizan como medio para el desarrollo personal y profesional de sus miembros, de una forma extensiva y óptima, todas las ventajas ofrecidas por las tecnologías de la información y las comunicaciones (Padilla: 2008: 69).
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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
La sociedad de la información es la organización de las estructuras y relaciones sociales, económicas, políticas y culturales que empezó hace unos años y que se basa en la implicación, en todos estos campos, de las nuevas tecnologías de la información y comunicación. (TIC).
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CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN 
      RELEVANCIA
      EXACTITUD
      AMPLITUD (COMPLETA)
      FUENTE CONFIABLE
      PUNTUALIDAD
      DETALLE
      COMPRENSIÓN







FASES DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN.
1. FASE “ISLA”.
En la etapa más temprana, los ordenadores, los sistemas de telecomunicación y los audiovisuales eran independientes y no se observaba ningún signo de convergencia.
2.   FASE “ARCHIPIÉLAGO"
Aparecen los ordenadores personales. Aunque en un primer momento el uso estaba restringido a algunos profesionales, pero cada vez más personas tenían acceso a los PC y a un software que buscaba la simplificación de uso. El correo electrónico comienza a ser utilizado, pero es el fax el dispositivo que tuvo una mayor difusión.
3.   FASE “CONTINENTES”.
Se caracteriza por la convergencia y la interconexión. Las pc´s y una multitud de dispositivos (agendas electrónicas, telefonía móvil) forman este continente.
4.   FASE “ECOSISTEMA”
Esta fase implica una convergencia y consolidación del “Continente”. Las nuevas tecnologías de comunicación (wi-fi, wlan, wireless) pueden conectar de una forma más sencilla a los usuarios.

LA ERA DIGITAL.

La era digital o era de la información, es el periodo de la historia de la humanidad que va ligado a las tecnologías de la información 

PERO…



INFORMACIÓN.

¿QUÉ ES LA INFORMACIÓN?
Es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje. 
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TIENE DOS CARACTERÍSTICAS ESPECIALES.
INMEDIATEZ.
Cualidad de la información que dice que esta corre a toda velocidad y se transmite por muchos medios, prácticamente a la velocidad de la luz.
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\UBICUIDAD. 
Características de la información que afirma que las nuevas tecnologías se han consolidado en las últimas décadas y han originado cambios sociales en todos los órdenes de la vida.
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CARACTERÍSTICAS DE LA INFORMACIÓN. 
      RELEVANCIA
      EXACTITUD
      AMPLITUD (COMPLETA)
      FUENTE CONFIABLE
      PUNTUALIDAD
      DETALLE
      COMPRENSIÓN

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ACCESO A LA INFORMACIÓN.
Constituye una herramienta esencial para hacer realidad el principio de transparencia en la gestión pública y mejorar la calidad de la democracia.
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NUEVAS FORMAS DE APRENDER.

E-Learning (electronic learning).Resultado de imagen para e learning
Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes. 
Ejemplos: Foro, Chat, Tutoriales.
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B-Learning (blended learning). 
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Son cursos mixtos, combinan clases a distancia con clases presenciales.
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C-Learning (cloud learning).Resultado de imagen para c learning
Se refiere a cualquier tipo de aprendizaje obtenido usando medios sociales (o aulas virtuales) que permitan un trabajo horizontal en forma de comunidad. 
Ejemplo: Uso de la nube o redes sociales.
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PROCESO DE INVESTIGACIÓN.

Es un medio simple de efectividad al localizar la información para un proyecto de investigación. Resultado de imagen para proceso de investigacion
BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN. 
Conjunto de operaciones o tareas que tienen por objeto poner al alcance de un usuario, la información que dé respuesta a sus preguntas. 
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ELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN.
Capacidad de discernir entre la información existente, de elegir y discriminar.
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RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN. 
Esta etapa consiste en acudir a diversos lugares informativos como archivos, bibliotecas, hemerotecas, librerías, y videotecas
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ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.
Es el proceso de decodificar los datos en un documento
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FUENTES DE INFORMACIÓN O REFERENCIAS. 
Bibliográficas, hemerográficas y electrónicas.
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SINTETIZAR. 
Consiste de extraer los datos más importantes de un texto disponible en una fuente de información.

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EVALUACIÓN. 
Consiste en utilizar la objetividad para valorar la información recopilada.
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PRESENTAR LA INFORMACIÓN. 
Es el momento en el que la información se expone al receptor.
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BÚSQUEDA E IDENTIFICACIÓN DE FUENTES O RECURSOS CONFIABLES.


TEMARIO 2.

TEMAS 2.
Ø  PROPIEDAD INTELECTUAL / DERECHOS DE AUTOR.

Ø PLAGIO / COPYRIGHT / COPYLEFT / DERECHOS MORALES /DERECHOS PATRIMONIALES.

 Ø  LICENCIAS.

Ø  TEMAS DE LAS EXPOSICIONES.,
·   MEDIOS FÍSICOS DE INFORMACIÓN.
·  HERRAMIENTAS PARA LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
·   HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN Y LA DISTRIBUCIÓN.
·  HERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN.
·  HERRAMIENTAS PARA EL ALMACENAMIENTO.
·  HERRAMIENTAS PARA LA COLABORACIÓN.
·  REDES SOCIALES.
·   REPOSITORIOS DIGITALES.

Ø  SISTEMA DE INFORMACIÓN.

Ø  OPEN ACESS,

Ø  FICHA BIBLIOGRÁFICA.

Ø  REFLEXIÓN INICIAL: LAS 11 REGLAS DE BILL GATES. .


PROPIEDAD INTELECTUAL Y DERECHOS DE AUTOR/


PROPIEDAD INTELECTUAL.
Como el conjunto de derechos que tienen los autores sobre sus creaciones originales. Incluye invenciones, marcas, patentes, dibujos, modelos industriales, etc.

DERECHOS DE AUTOR.
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Es un conjunto de normas jurídicas y principios que afirman los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el simple hecho de la creación de una obra literaria, artística, musical, científica o didáctica, esté publicada o inaudita 

EXCEPCIONES Y/O LIMITACIONES DE LOS DERECHOS DE AUTOR
·         COPIA PRIVADA.
·         DERECHO A CITA.


OBRAS DE DOMINIO PÚBLICO.
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Las obras de dominio público son aquellas que ya no tienen derechos de autor de carácter patrimonial por haber transcurrido su plazo de protección, por lo que pueden ser copiadas, distribuidas, adaptadas, interpretadas, comunicadas o exhibidas en público de forma libre y gratuita. No obstante, en el caso de España, al igual que el resto de países latino-continentales, estas obras siguen manteniendo sus derechos de paternidad e integridad.

SIN EMBARGO, NO ES TAN FÁCIL SABER SI UNA OBRA ES DE DOMINIO PÚBLICO O NO. HABRÍA QUE TENER EN CUENTA VARIOS FACTORES:

·         PERÍODO DE DURACIÓN DE LOS DERECHOS.
·         OBRAS DERIVADAS

PLAGIO-COPYRIGHT, COPYLEFT,DERECHOS MORALES Y DERECHOS PATRIMONIALES.

PLAGIO.
Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias.
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DIFERENCIA ENTRE COPRIGHT Y COPYLEFT.

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COPRIGHT.
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DERECHO DE COPIA.
Es una de las licencias más utilizadas tanto por empresas y autores de prestigio. Aquí solamente su autor puede utilizar, modificar y distribuir su contenido.\
Suele ser representado como la letra C adentro de un circulo y es la licencia más usada para proteger todo tipo de obras. 
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\COPYLEFT.
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Esta licencia permite la libre distribución de copias y versiones de las mismas modificadas de una obra u otro trabajo, exigiendo que los mismos derechos sean preservados. 
Nace en el ámbito de la programación informática como una estrategia legal diseñada por el movimiento del software libre para hacer del código una herramienta “libre”. 
  
DIFERENCIA ENTRE DERECHOS MORALES Y PATRIMONIALES.

DERECHOS MORALES.
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Derechos morales Protege la autoría de la obra. Estos derechos no se pueden ceder, vender o transferir, perpetuos en el caso de la legislación española e independientes de la licencia de la obra.    
DERECHO PATRIMONIALES.
Son todos aquellos que definen la explotación de la obra, las retribuciones por su uso, reproducción y difusión, etc. Estos sí se pueden ceder, vender o transferir.